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2020年衛(wèi)健委健康管理師考試簡介

發(fā)表時(shí)間:2020-07-14  
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健康管理師
是2005年10月勞動(dòng)和社會(huì)保障部第四批正式發(fā)布的11個(gè)新職業(yè)之一。2005年12月, 勞動(dòng)和社會(huì)保障部425號(hào)文件《關(guān)于同意將醫(yī)療救護(hù)員等2個(gè)新職業(yè)納入衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍的函》將健康管理師列為衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)(工種)歸入衛(wèi)生部進(jìn)行管理。衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)該職業(yè)的職業(yè)技能鑒定相關(guān)工作,是該職業(yè)國家職業(yè)資格唯一的認(rèn)證單位。

     健康管理是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù),它建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上,從社會(huì)、心理、生物的角度來對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。健康管理師是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員,其工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo),制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估等。
    提高人民群眾的健康保健水平是建設(shè)全面小康社會(huì)的一項(xiàng)重要標(biāo)志。 全面建小康,首先要保健康。人的身體不健康,即使物質(zhì)財(cái)富再豐富,也不能算小康社會(huì)。在人口的平均壽命日益延長慢性病不斷增加的情況下,如何利用有限的資源,最大限度地提高生命質(zhì)量及減輕社會(huì)負(fù)擔(dān),是我們?cè)谛聲r(shí)期面臨的重大挑戰(zhàn)。
      據(jù)世界衛(wèi)生組織的一.項(xiàng)研究報(bào)告: 人類三分之一的疾病通過預(yù)防保健是可以避免的,三分之一的疾病通過 早期的發(fā)現(xiàn)是可以得到有效控制的,三分之一的疾病通過信息的有效溝通能夠提高治療效果。因此,我們對(duì)健康的維護(hù)僅是對(duì)疾病的治療,更重要的是在疾病沒有到來之前的“防患”。
                     2020年衛(wèi)健委<a href='http://www.shineigaoerfu.com' target='_blank'><u>健康管理師考試</u></a>簡

   健康管理就是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù),它是建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上,從社會(huì)、心理、生物的角度來對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。它幫助、指導(dǎo)人們成功有效地把握與維護(hù)自身的健康。但傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員已不能滿足人們?nèi)找姘l(fā)展的健康保障服務(wù)需求,為此,健康管理師成為-一個(gè)獨(dú)立職業(yè)就顯得很有必要。 
   健康管理作為一個(gè)學(xué)科及行業(yè)是最近二三十年的事,最早在歐美風(fēng)行,并逐漸形成-一個(gè) 獨(dú)立的行業(yè)。這個(gè)行業(yè)的興起是由于市場(chǎng)的需要,特別是人的壽命延長和各類慢性疾病增加以及由此而造成的醫(yī)療費(fèi)用大幅度持續(xù)上升,而尋求控制醫(yī)療費(fèi)用并保證個(gè)人健康利益的需求有力地推動(dòng)了健康管理的發(fā)展。 
    健康管理在中國剛剛起步,是一個(gè)朝陽的產(chǎn)業(yè)。目前在中國大陸地區(qū)僅有少數(shù)專業(yè)的健康管理機(jī)構(gòu),大部分為醫(yī)院及體檢中心的附屬部門。健康管理的從業(yè)人數(shù)沒有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),估計(jì)全國在10萬人以上,享受科學(xué)、專業(yè)的健康管理服務(wù)的人數(shù)只占總?cè)藬?shù)的萬分之二,與美國70%居民能夠在健康管理公司或企業(yè)接受完善的服務(wù)相去甚遠(yuǎn)。   
   隨著人口老齡化的進(jìn)程加快,期望壽命的延長以及慢性病的上升,對(duì)健康維護(hù)及改善的需求會(huì)日益增長。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)模式已不能滿足發(fā)展的需要。新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。建立一支健康管理專業(yè)隊(duì)伍,對(duì)于改善和提高我國國民身體素質(zhì),全面建設(shè)小康社會(huì)有著重要意義。
   健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會(huì)保障部及衛(wèi)健委等教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。健康管理師是國家新增職業(yè)。

健康管理師考試題型介紹如下:

職業(yè)

等級(jí)

鑒定內(nèi)容

題型

答題方式 分值

權(quán)重

健康管理師

3級(jí)

理論知識(shí)

70個(gè)單選題

30個(gè)多選題

上機(jī)考試 100 100%
操作技能

58個(gè)共用題干單選題

42個(gè)案例分析題

上機(jī)考試

100

100%

 

  兩大模塊:

  題型主要包括(單選題、多選題、案例分析題)

  健康管理師考試題型

  三級(jí)健康管理師考試是全國統(tǒng)考,上機(jī)操作,上、下午考試均為選擇題。

  1、基礎(chǔ)知識(shí)考題分兩部分,一是單選題共70道,二是多選題共30道,這里需要注意的是單選多選的分值都是每題1分。多選題少選多選都沒分。

  2、技能操作考題分兩部分,一是“共用題干單項(xiàng)選擇題”、二是“案例分析題”。

  上午機(jī)考:70單選+30多選,下午機(jī)考:58單選+42多選,具體題目數(shù)量以實(shí)際考試為準(zhǔn)。

  下午機(jī)考,即技能操作部分,考題分兩部分,一是叫做“共用干單項(xiàng)選擇題”、二是叫做“案例分析題”。需要注意的是操作技能考試只能按順序答題,不能返回。

  答題注意事項(xiàng)

  1、做題時(shí)要看清楚題干的問法

  在做題的時(shí)候一定要審清楚題干要求,看清到底是選擇正確還是錯(cuò)誤選項(xiàng),避免因?qū)忓e(cuò)題干而選錯(cuò)答案。

  要注意的是選項(xiàng)中語氣十分絕對(duì)的,往往都是錯(cuò)誤的,選擇中有措辭完全肯定或否定的答案幾乎是錯(cuò)誤的,比如一定正確或一定是等,這些十分絕對(duì)的語句在學(xué)術(shù)界本來就不科學(xué)。

  2、抓住關(guān)鍵詞

  在看題的時(shí)候要會(huì)抓住關(guān)鍵詞,即“題眼”。

  A2題型比A1題型的提干要長,所以“抓關(guān)鍵詞”是絕大部分題的答案,都是由題干當(dāng)中的幾個(gè)關(guān)鍵詞決定的。

  3、留意答案

  幾道題的答案一般不是同一個(gè)選項(xiàng)備選答案在前面,同時(shí)幾個(gè)題干在后面,幾個(gè)題干當(dāng)中,標(biāo)準(zhǔn)基本不可能是同一個(gè)答案。如果出現(xiàn)連續(xù)幾個(gè)題的答案都一樣要注意,答題的時(shí)候,不可能上下好幾道題的答案都是一樣的,如果形成這樣的答案而又對(duì)這套題答案不確定,最好別蒙和上下題一樣的選項(xiàng)。

  4、在題目中找答案

  一組題的問題中有一定的聯(lián)系。這一組題當(dāng)中,一般都會(huì)有一些必然的聯(lián)系,很多時(shí)候會(huì)給我們提供一定的解題信息,我們?cè)诓粫?huì)的時(shí)候,可以綜合來判斷。

健康管理師職業(yè)前景

    第一:人才需求
目前隨著國家政策逐漸人性化,專家預(yù)想未來的10年內(nèi),至少1千萬健康服務(wù)人才被挖掘,而需要健康管理的人員也將超過2百萬人。產(chǎn)業(yè)發(fā)展,人才先行。既然國務(wù)院都下達(dá)了命令,我們?yōu)楹尾粷M足健康服務(wù)業(yè)快速發(fā)展對(duì)緊缺人才的迫切需求呢,人力資源和社會(huì)保障部推出了《健康管理師》崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目。這個(gè)證書是用人單位對(duì)持證人任用、聘用、以及考核能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。
    第二:前途廣闊
馬云都說過,健康產(chǎn)業(yè)絕對(duì)會(huì)出下一個(gè)首富!況且,我國人口又有13億,慢性病患病率高、老年化群、越來越多的亞健康年輕人,我們公民的健康意識(shí)還未增強(qiáng),加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的您面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的,經(jīng)濟(jì)學(xué)家斷言21世紀(jì)是健康管理的世紀(jì)。
   第三:國家政策大力扶持
2013年10月,國務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》【國發(fā)2013(40號(hào))】文件,健康服務(wù)業(yè)成為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達(dá)到 8萬億元以上。其中主要任務(wù)第七條明確要求,健全人力資源保障機(jī)制,加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。

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