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三級健康管理師考試章節(jié)知識點(diǎn)之計劃書評價
健康管理師2020年考試已經(jīng)進(jìn)入倒計時，在此提醒各位考生：沖刺階段的復(fù)習(xí)非常重要，請合理安排時間，保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)計劃，今年每人只有一次考試機(jī)會了，咱們爭取一次過～下面小編接著為大家分享文章：三級健康管理師考試章節(jié)知識點(diǎn)之計劃書評價，一起來看看吧！
評價：評價貫穿于整個計劃及其實(shí)施的全過程，在計劃內(nèi)就應(yīng)該有明確的評價內(nèi)容、評價指標(biāo)、評價方法和評價時間。
計劃書評價內(nèi)容包括3個層次：
1)過程評價：包括計劃實(shí)施活動的內(nèi)容、指標(biāo)的監(jiān)測；
2)效應(yīng)評價：主要評定知、信、行的改變及政策和法規(guī)的制定，應(yīng)有明確的內(nèi)容和目標(biāo)；
3)結(jié)局評價：主要評定有關(guān)發(fā)病率、死亡率的下降，生活質(zhì)量的提高及經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。
(6)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：根據(jù)完成計劃所需各種資源的市場價格或預(yù)期價格信息，估算和確定各種活動的成本和整個項(xiàng)目的全部成本。
現(xiàn)場研究應(yīng)注意下述準(zhǔn)則：
1)指出研究范圍并描述地理、氣候、及人群的社會和文化背景，確定研究方法、樣本大小、如何選擇樣本。
2)確定實(shí)驗(yàn)區(qū)和對照區(qū)的條件。確定資料收集的詳細(xì)方法。
3)計劃和準(zhǔn)備階段。
4)教育方法。
5)提出在計劃實(shí)施中執(zhí)行工作程序的每個步驟，說明每個步驟將在何時開始、何時完成。
計劃書評價內(nèi)容包括3個層次：
